迹，前面演算
的公式也被这条线拦腰折断，看得不太清晰。
他将纸揉吧揉吧塞进抽屉，又重新开始计算。
上完两节语文课后还有两节英语课。
今天的英语课没有讲新内容，而是让大家当堂背诵课文，放学前背不完不能走。
小宝作为启蒙语言就是英语的人，这点内容几分钟就全部记下来了，她默背一遍后就去做其他的作业，争取今天做完，周末好好休息。
她不喜欢把作业带回家。
王濛熙的语言天赋没有她这么厉害，但胜在记忆力不错，半节课搞定。
这些对于重点班的学生来说不是什么困难的事。
王濛熙道：“后面一节课肯定也是背诵，要不我们走吧？比赛快要开始了！”
“可是……不太好吧？”真要逃课，小宝又有点怂了。
两人拉扯过程中，英语老师打开了多功能投影机。
只听老师道：“除了死记硬背，提升口语表达能力也很总要，今天我们来看场有趣的直播比赛吧。”
有同学积极举手询问：“老师，什么比赛？”
英语老师正在登录账号，他轻推眼镜框，头也不抬的回道：“全英文的比赛，你们一会儿仔细看，把主持人说的话翻译下来，这就是今天的作业。”