要，它也咬不着她。
苏小菜看完给下一个，然后在填空题上写心中的答案。
课程半途，教授正在讲昆虫习性，后排突然发出尖叫。
李教授聚精会神讲课，一打岔，神情有些懵，“发生什么事？”
同学窃窃私语，苏小菜往后看，虫子和盒子竟然被打翻在地，落在通道上。
李教授看着地上的虫子，痛心道：“我们现在看到的虫，是最常见的虫，作为农科院的学生，你们怕虫，还来农科院干什么？”
学生中有人回道：“我们可以用机器人，我们是研究员，又不是庄稼人，没必要接触这些东西。”
姓米的女同学附和，“如果我们有选择，才不会来农科院。转不了，才留在这的，这些虫子身上都不知道有没有过敏原，我现在手都痒了。”
接着又有人道：“教授还是继续讲课吧，养虫子的爱好有什么好显摆的，我们自己会去看图，看视频。”
来军培的学生，都是各地方顶尖人才，傲气得很。
认为不用看实物，光看书，纸上谈兵就能种好菜。
毕竟他们地里的作物正常发芽了，离长大很远，但没觉得有什么难度。
放外面，他们是天才，放在军培中，又显得那么普通。
只是学生中，也有好几个在种植方面受挫，结果第一堂课又遭到教授“下马威”，心中不忿，自然而然想在发泄。
李教授不擅长吵架，“你们既然不喜欢农科院，就别再来上课好了。”
“都说了没选择，只要我们考试及格，拿到学分就好了，教授何必较真，读农业的，出来不就是个种地的，没前途的专业，能有人来读就不错了。”
很多学生纷纷看过去，既然能来农科院，当然好好学，为了拿一张毕业证而学，有什么意思。
还有她话中的睥睨，想抬高自己，还是贬低自己？
李教授看向米加莉，气得说不出话。
场面陷入极度安静中。
突然，前排有人笔尖敲了敲桌面，然后站起来，平静地道：“说完了没，你们说出来，是想突显自己聪明，还是想显摆你们的普通。”
苏小菜往后排走，蹲下来，把教授养的虫子捡起，确定生还，才放进盒子里。
一边往后面走，一边说：“不想看，可以不看，合上盖子，传给下一个人。”
苏小菜声线平稳有力，说着，便递给另一个座位的学生，“你们不学，不要影响其他人，至少我想学，我想做农学界的先锋人物。”
苏小菜路过米加莉顿了顿脚步，走到最前排，转身面对所有同学，“我有理想有抱负，有脑子又愿意努力，登上巅峰的人中，肯定有我，而得过且过的人，永远只能仰望我。”
“我说得对不对，教授？”她对着教授笑了笑，不用对方回答，“老师，请继续讲课吧。”
教授慈祥点头，有一个热爱种植的学生，是这一届的福气。
在场的学生刚刚被几个负能量学生影响，有些颓然。
可苏小菜说几句话后，把学生的情绪都拉回来了。
有一个人愿意顶在前头，说出要站在巅峰的话，这些尖子生当然要证明，自己不会比她差。
李教授继续授课，“这种虫子最喜欢吃树根，针对它的研究……”
课堂下面有苏小菜这个社牛互动，教授这堂课后半截说得很顺利，教学情绪高涨。
下课后，助理没来，苏小菜主动帮忙收拾，拿回他的办公室。
路上苏小菜顺便问了教授很多问题。
“听说大植星球的植物大多数植物都吃肉，还能移动，李教授去过吗？”
“自然去过，军培每个研究生都会去，那里的生态很神奇。”
植物本来不挑食才对，可那里的植物仿佛有思绪一样，遇到某些虫子，即使吞进嘴里，也会吐出来。
怪好玩的。
“如果你能在两年内种出点成绩，我向学校申请免费带你去做研究，怎么样？”
“噗，教授你本来就有名额免费带低年级的学生，对不对。”故意说得神秘，不过是想激发学生的热情。
教授调皮地眨眨眼，“给我留些面子。”
只要苏小菜愿意，绝对是教授们最喜欢的学生类型，“那，为了让教授你破格带我去做研究，我一定很快就给你成果。”
“哈哈哈，对，就这么说。”李教授被哄得大笑。
苏小菜适时提道：“最近我在做椰卷菜的实验种植，教授你帮忙看一下可以吗？还有一种敏果，很难种植，大多做观赏植物，但我发现它们其中的成份有增强人体肌肉力量的作用，我们学校还没有研究这个课题的吧。老师要不要考虑一起弄个温室研究一下。”
李教授双眼大亮，“你的课题很有意思，你懂医学上的事情吗？”
“都懂一些，因为没上过学，学的东西非常杂。”其实对于记忆力好，思维敏捷的学生，接受普通教学反而是种耽误。
当然，聪明的人，塑造正确三观很重要。
已经有成年人思维的苏小菜，很难再扭转三观，所以她选择自学，自学的结果就是，知识面非常广