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第47章:流老师的立体教学(1 / 2)

“同学们,今天要给你们讲的是虫洞科学。”

流浪瑞兹手持一本教材,一手则是在黑板上不断写着一些文字。

“对于虫洞相信同学们并不陌生,它还有一个学术名叫‘蛀孔’。你们的理解中,虫洞由两个进出口构成。这样的理解当然是正确的。”

有一位路人甲同学在频繁地举手,还不时地轻轻咳嗽一声。

然而,流浪瑞兹后脑勺没长眼睛,听到轻咳声也是未加理会。

“我要跟你们讲的是,人工虫洞在宇宙文明被称呼为虫桥驿站。

在暗位面中去找到平常视野所看不到的虫桥驿站,运算并去解析它,找到适合的另一个虫桥驿站搭建起桥梁隧道……”

流浪瑞兹转身了,还是无视了一再举手的路人甲同学,笑眯眯地看了一眼杜蔷薇,又扫视了一下有超级基因的几位同学。

“老师!”路人甲同学站起来,一脸严肃地问:“我们不应该……”

流浪瑞兹想不理都不行了,说道:“这位同学请坐下。”

“不是,老师……”路人甲同学依然严肃,说:“那个‘爱因斯坦—罗森桥’的理论……”

“嗯,你坐下。”流浪瑞兹随便搭理了路人甲同学一句,继续往下说:“在宇宙中,掌握虫洞搬运技术……”

“老师,虫洞技术只是理论。”路人甲看起来是一个严肃而又有想法的同学,说道:“之所以是理论,因为没人……”

流浪瑞兹一只手不断画着圈圈,嘴巴里还念念有词些什么。

路人甲同学话没有说完,他的脚下出现了一道涟漪,整个人在惊恐的表情中掉落下去。

教室的天花板上同时出现一个涟漪。

这一位路人甲同学就从一个虫桥驿站掉落下去,再从另一个虫桥驿站出现,循环着反复在坠落。

“救、救……救……,命……命、命……”

教室内的大多数学生基本上都呆住,只有杜蔷薇和吕小布脸上没有什么表情变化。

胆子大的刘闯离开自己的座位,靠近了稀奇地看着。

“尼玛!这画面似曾相识呐!”赵信绞尽了脑汁,想到了在哪一部电影里面看过,说:“不是侯列屋那边的《雷神2》里面的东东吗?”

“仇恨人联盟系列?”葛小伦也爱看超级英雄电影,说:“好像是什么时空出错,维度混乱什么的?”

那位坠落反复穿越两个虫桥驿站的路人甲同学还在不断地嘶吼,一边地胡乱扑腾,好像只要努力点就能抓住点什么来制止自己循环坠落。

“同学们不用害怕。”流浪瑞兹笑得很有风度,指了指前门,说道:“如果害怕,可以离开。”

一瞬间,三五名学生立刻蹿起来并跑出去。

超神学院以师资有限的理由,认为在上一些重要学术课的时候,身上有超级基因的学生应该聚到同一个班级,平时还是分出德班以及诺班。

这个就是为什么有超级基因的学生会全在一间教室的原因。

“葛小伦同学很睿智,一看就知道虫洞搬运技术里面有维度科学。”流浪瑞兹又开始在一手画圈圈,念念有词了一段什么,笑眯眯地看着抱着椅子往下掉的葛小伦,说道:“老师这是为了让葛小伦同学有更切身的体验,其余同学不必惊慌。”

教室内已经有两位同学在上演无限坠落,前一位的惨叫声变小,葛小伦不断“哇哇哇”的声音颇大。

“希望这样能让各位同学集中注意力听讲。”

流浪瑞兹脸上一直有笑容。

问题是有路人甲和葛小伦的背景墙在前,谁看流浪瑞兹那笑眯眯的模样都觉得脊椎那边一阵阵地发凉。

关于虫洞搬运技术是怎么回事,自然不是一节课能够讲完。

下课铃声响起之后,流浪瑞兹很潇洒地走了,留下一个已经晕过去的路人甲同学,另一个满脸生无可恋的葛小伦,还在继续循环着坠落。

发现一再循环掉落也没什么事,葛小伦的惨叫声已经很久没出现了。他看到几个人围过来,因为会不断被虫桥驿站吞进去,断断续续地喊:“帮、帮……忙啊、啊、啊!”

围过去的人不少,吕小布选择蹲下去观察涟漪里面有什么,看到的是一片模糊。

琪琳开口说道:“蔷薇对虫洞搬运技术很熟悉,能解除掉这种循环吗?”

刘闯已经直接伸手去拉葛小伦,结果是被拽着一块上演循环坠落。

本来要帮忙的魏颖被吓得连连后退。

赵信却是没有那么多的顾虑,直接伸手要拽住葛小伦或刘闯,下场是成为表演者之一。

“这个教学很有立体感。”蕾娜一点帮忙的意思都没有,带着戏谑说:“挺好玩的欸!”

“我能解除掉。”杜蔷薇无视了集中在自己身上的目光,淡淡地说:“给我几分钟来破解流老师构建虫桥驿站的防火墙。”

吕小布走到另一边,看到昏迷中的那位路人甲同学已经口吐白沫。他打开自己的暗位面平台,感应系统延伸出去。

【解析中……

所需耗时0.01秒。

解析完毕。】

吕小布接住了那一位路人甲同学,

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