10月23日，早晨。 光华楼一间中型会议室里。 出席的人不多，只有三十人，但这三十人却不简单。 除了为首的陈灏，还有常务副校长苏瑞以及校长办主任邓慧，其余27个人都是学院的院长。 光华大学实施两院并行制，学生的管理从传统的专业学院中剥离出去，专业学院只负责教学、科研。 这也是为了方便通识教育，不用再以学院为单位招生，根据学生的培养方案进行教学工作。 “还有一个小时就开始教师招聘的复试了，我长话短话，我希望各位院长要谨记我的要求，除了科研型教师，其他两类都必须把试讲看做首要条件，试讲不合格者，哪怕学术成果很优秀，也绝不招收！” 陈灏顿了顿，目光往一旁瞥去，语气加重道：“尤其是工学部，我知道你们对科研能力很看重，但我们光华除了重视科研，也同样重视教学，学生才是学校的主体！” 光华大学共有五个学部，其中： 人文科学部（人文、外国语、艺术）有3个学院； 社会科学部（法学、经济、管理）有3个学院； 理学部（数学、物理、化学、生命）有4个学院； 工学部（计算机、材料、软件、网络安全、电子电气、能源、海洋、航空航天、集成电路、工学院、交通）最多，有11个学院； 医学部（医学、基础医学、公卫、药学）4个学院； 前沿科学部（光华、少年班）最少，只有2个学院。 光华目前最重视得是工科，工科也是取得成果最显著的地方，材料学院说是王牌也不为过。 这十一位院长不管心里有没有小九九，在这一刻也不敢有什么想法，尤其是当校长的下一句说出来后。 “这三天我会全程不定时参与进各个学院的复试工作中，而且被招录进来的青年教师，在后续的教学中被学校大量投诉反应的话，所属学院院长同样要承受相应的处罚，会影响到该年的年度考核。” 这话一出，一片哗然。 “校长，这……这不太好吧？”一位院长按捺不住地发声道。 直白地说，这就有点“连坐”的意思。 很多人会说连坐不好，这得分情况。 大多数情况下肯定是不好的，但少部分地方却很适应。 在科举之前的“举孝廉”也是连坐制，被举荐的孝廉出现问题的话，举荐者会被牵连惩罚，以此约束地方的举荐。 而且现在的考公政审，也是一样的。 众所周知，高校就跟国企一样，是“人情”社会，托关系进入的大有人在，有能力没被发现就算了，要是能力不足被发现，陈灏可不会轻易饶了这些家伙。 “有什么不好的？” 陈灏淡淡地看着那位院长，毫不客气道：“谁对学生不负责，我就让他负责到底！” 其实现在的高校教育出现很大的问题。 高等教育与就业出现严重的脱轨现象，如果大学期间没有自学，仅仅是靠按部就班的学习，很难在社会上找到一份满意的工作。 因为大学里的教育和社会对大学的需求差距大。比如编程，大学生学的在市场上基本都需要再重新自己学一遍。 很多人习惯了别人喂到嘴里，所以很容易离开学校后并不能很好的适应社会需求。 问题在于什么呢？ 有很多方面，很难说清楚。 某个著名三农学者闻刚军教授曾说过一句话：“高校的人文教育落后社会，不创新就已经赚得盆满钵满。” 先不论这位教授屁股歪还是正，就对方这句话还是有不少的道理。 现在高校风气很差，都在向钱看，教出来的学生也在向钱看。 陈灏认为，学生可以向钱看，但至少高校不能这样。 很多高校不重教学重科研，因为科研成果可以变现，因为可以从横向纵向项目中lq，因为……太多了。 高校教育制度的创新或者变革迫在眉睫，可真正敢这么做的高校屈指可数，而且目前来看，取得的效果也是有限。.. 还有当前的社会形态也很有问题，人的增量已经超过了自然资源和阶级分配的能力，这就形成了被迫内卷，你不卷别人卷，卷不过别人就找不到一份好工作。 躺平也要资本啊，没资本的躺平叫逃避。 别的学校可以不重视教学，但是光华大学不行。 学生混日子影