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6. 幼年版扶苏 来了来了。(2 / 2)

到满朝臣子还是很难得的。

众人目光聚到他身上的时候,说他完全平静那是不可能的,不过阿父在身边,他总不能丢脸。

他悄然观察着那些臣子,记住他们的模样,最终目光锁定在一个看起来与他差不多大的人身上。

今天在场的小孩不算多,毕竟这样的场合,若是出了差错就不好了。能被带来的大多都比平常小孩更加成熟。

只有一个例外,与他人很不同,一会儿垂头丧气一会儿精神抖擞,也不知在想些什么。

那人一直用梜吃饭,连用羹的时候,匕也一直在旁边做摆设。他似乎带了一只小鸟来,合不合规矩不说,好像在很开心的和小鸟说话,甚至还把自己的菜夹给鸟吃。

看上去很有几分幼童的稚气。

这人家中的长辈扶苏见过一次,似乎能力很不错,阿父正准备提拔他做谏议大夫。

“扶苏。”嬴政注意到扶苏一直盯着远处。

扶苏抬头喊道“阿父。”

“看什么呢”嬴政顺着扶苏原本看的方向看去,也一眼看见尚谨,“尚谨啊。”

“阿父知道他我只是看见他在逗弄一只鸟儿,多看了两眼。”扶苏解释道。

“是公子非的弟子,虽说年纪小,也称得上博闻强识,只可惜同公子非一样,有些口吃。”提及尚谨,嬴政必得说到韩非,“若是他能为寡人所用,倒是可以让他教导你刑名之学。”

他此时还对韩非彻底归附秦国有所期望。

“那李廷尉”扶苏听阿父这么说,心中有些欣喜。

秦国虽推崇刑名之学,却并非容不下其他思想,诸子的学说,他身为公子都要学习。

好比孔孟学说,平日里都是博士淳于越教导他,其他博士也时时关心。而刑名之学,则是由李斯教导。再比如墨子老子乃至兵法纵横游说,他都要一一学习。

他并不喜欢刑名之学的严苛,然而秦国推崇此学,他自然会好好学。

可是他也不喜欢李斯,倒不是厌恶,只是无端觉得他似乎并未用心教导,比之淳于越等博士对他的谆谆教诲,李斯仿佛只是因为阿父的任命走个流程。

说到公子非,这两人是师兄弟,他也读过一些韩非的著述,比起李斯的想法更为激进。假使韩非成为他的老师,但愿他们能师生和谐。

“他可多操心国事。”

“喏。”

尚谨还不知道他在偷看扶苏的时候,自己也被扶苏盯上了,甚至还被始皇帝介绍给了扶苏。

他吃得差不多了,现在注意力全在李斯身上。

李斯给人的第一印象是严肃端正,可仔细看去,却可探寻他眼底的野心。

有野心并非坏事,可一想到李斯与韩非的事情,他都想晃一晃李斯的肩膀,问问李斯究竟是怎么想的。

现在李斯正在与韩非对饮,看着他俩其乐融融地举杯,尚谨心中思绪繁杂。

当真是李斯在祖龙那挑拨先生与祖龙的关系吗这到底是因为什么是嫉妒是野心还是真为秦国着想

先生得到那杯师兄亲手递来的毒酒时,又作何感想

而祖龙,他事先真的什么都不知道吗事后追悔莫及之时,可想过若是能听先生自白又会如何

历史被时间掩埋,史书的记载并不清晰,也不一定准确。

他不知道真相如何,但是无论如何,他想阻止这一切。

作者有话要说  史书关于扶苏的记录真的很少tat

很多都是推测,比如淳于越是扶苏的老师之类的

春秋战国的时候筷子叫梜,勺子叫匕。筷子只是用来夹菜,主要吃饭用勺子。

李斯的争议还是比较大的,有人喜欢有人不喜欢,最后那段仅是主角基于史记进行的联想与猜测。

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